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我们的教育该往哪里去?
[ 2012-2-27 16:06:00 | By: 潘亮 ]
 

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正确看待语文教材中的人文主义 
[ 2011-9-22 8:40:00 | By: 潘亮 ]
 

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由一篇案例所想到的
[ 2010-12-24 11:06:00 | By: 潘亮 ]
 

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《胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年的贺信》学习辅导20题
[ 2010-3-5 11:34:00 | By: 潘亮 ]
 

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少先队辅导员基本技能
[ 2009-12-30 12:15:00 | By: 潘亮 ]
 
 
 
 
少先队队史教育PPT
[ 2009-12-30 12:10:00 | By: 潘亮 ]
 
 
 
 
听《军神》的反思
[ 2009-12-18 13:07:00 | By: 潘亮 ]
 

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盘古到底怎么了?
[ 2009-12-10 14:19:00 | By: 潘亮 ]
 

《开天辟地》是小学语文(苏教版)四年级上册的课文,课文中有这么一句话:“天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高
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游海底世界有感
[ 2009-11-25 9:28:00 | By: 潘亮 ]
 

    11月23日,学校组织秋游,作为一名工作时间不算短的教师,对学生春秋游习以为常,这次我们去的地点是海底世界。其实,看看海洋生物对孩子或者对老师而言都是一种享受。

    在游览中,海豚表演深深吸引了我,虽然此类的表演在香港的海洋公园也看过,或许海底世界的表演不如海洋公园的,但我一点都不介意,我只在乎的是看看海豚。海豚为什么会留给我如此深刻的印象呢?其实就是小时候最爱听的那篇故事深深打动了我。


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第一次试上《军神》的思考 
[ 2009-11-20 8:47:00 | By: 潘亮 ]
 
    开学初,听了高老师的讲座,我一直在思索,怎样提高自己的目标意识?几番探究终于得明,其实,目标意识就是在我们备课中有没有真正做到“心中有本”。按照以往的惯例,很多教师(包括我自己)的教研课定下来之后,第一件事情就是找到相关课文大致的浏览一遍,然后找到教参翻阅,看看教参上到底是怎样说的,接着上网查阅相关优秀教案,结合教参、网络教案忙出自己的教案。更有甚者是向别人借以往成功的优秀教案直接来进行上课。这样的课能上好吗?能真正给孩子东西吗?大家常常谈到的“心中有本”做到了吗?我看未必!那么何谓“心中有本”?这个“本”是我们教案设计还是我们的学生?是我们的语文书还是我们心中的流程?
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