学科

时间

培训内容

培训地点

参训人员

小学数学

8月25日

如何有效命题

天小

一至三年级数学教师

二实小

四至六年级数学教师

8月26日

对命题的反思

天小

一至三年级数学教师

二实小

四至六年级数学教师

8月27日

有效备课的实施与研究

天小

一至三年级数学教师

二实小

四至六年级数学教师

小学语文

8月25日

单元命题

进修学校305教室

1年级语文教师

天妃宫小学

2、3、4语文教师

滨江小学

5、6语文教师

8月26日

学期综合命题

进修学校305教室

1年级语文教师

天妃宫小学

2、3、4语文教师

滨江小学

5、6语文教师

8月27日

命题的导向作用

进修学校305教室

1年级语文教师

天妃宫小学

2、3、4语文教师

滨江小学

5、6语文教师

小学英语

8月24日

教材分析与教法交流

民生实小

全体小学英语教师

8月25日

如何提高小学英语教师的命题能力

8月26日

讲座和暑期培训班教师心得交流

中小学信息技术

8月23日

常规教学能力测试

进修学校机房

全体小学
信息技术教师、
网络管理员

8月24日

讲座《校园网络应用的推广》

8月25日

分组评讲

小学科学

8月23日

小学科学课实验教学的实施

进修学校102教室

全体科学老师

8月24日

浅谈小学科学教师基本功

8月25日

教材分析

小学音乐、美术

8月24日

课题申报技巧的培训

少年宫

全体小学音乐、
美术老师

8月25日

小学音美学科课堂评价的研究

8月26日

精细化教学的设计与应用

小学体育

8月25日

小学体育科研选题

滨江小学（暂定）

全体小学体育老师

8月26日

教科研选题的基本原则

8月27日

如何制定科研计划